8日，重庆市取消了31名违规更改民族成分考生的2009年全国普通高校招生录取资格，但是依然没有公布这份被媒体持续质疑的考生名单。石柱县县委常委、常务副县长汤平等15名干部被给予党内警告处分。对此，教育部有关负责人表示，重庆市未公布考生名单，体现了对未成年人的关心和爱护，有利于保护青年学生的健康成长。(7月8日《中国青年报》)
有些事我们能猜到过程，却猜不中结果。重庆“加分门”事发已有多日，尽管相关部门对这份违规考生名单始终守口如瓶，一路硬挺到底，但舆论步步紧逼，未有懈怠。我们都知道，“给个说法”是迟早的事。但怎么也想不到的是，最终是教育部挺身而出为重庆招生办解了围，更想不到的是，教育部给出的竟是这样一种解释。
所谓“未公布考生名单体现了对未成年人的关心和爱护”，意欲何指？表面看，这是在为重庆招生办正名，以挽救其严重受损的公信力，但客观上也似乎表达了对舆论监督的不满——如果不公布是为了关爱，那么显然，包括新华社和《人民日报》在内的所有曾发文要求公布名单的媒体，都在“有害于”这些学生的健康成长；那些一直关注此事，对招生部门的做法提出质疑的民众，只能解释为居心叵测了。显然，这很荒谬。
不要说这31名违规考生中，有不少人并非未成年人，即便对未成年人而言，此举也绝非是关心和爱护。不可否认，在此事件中，这31名学生承担了相当大的心理压力，他们所承受的，还可能是他们父辈犯下的过错。但是知错就改、勇于承担也是一个高中毕业生早该具备的品质，教育部门何至于把今天的孩子想得如此脆弱？
最最重要的是，舆论何时把矛头指向了这些学生？媒体和公众苦苦追问这份违规考生名单，并非针对这些学生，而是想知道这背后有没有什么见不得人的勾当，有没有以权谋私、滥用职权等腐败行为。从已经公布出的三名违规加分考生多为官员子女的情况看，这样的要求合理而正当，相关部门也有义务自证清白。然而，面对公众的质疑，相关部门拒不理会，面对记者的采访，招生办某官员更是挑衅般地甩出一句“别管他们”，这是教育部门应有的态度和作为吗？对此，教育部无力解释，却拿出“青年学生的健康成长”说事，颇有转移目标，拿孩子为下属部门遮羞的意思。
具有讽刺意味的是，教育部相关负责人还特意指出，“重庆市的态度是坚决的，调查是认真的。”不知此说所据何来？不错，15名干部被党内警告处分，算是问责到位了，但是当初副县长汤平之女被曝出违规加分时，因为“没有造成违规事实”，组织上并未有处分的迹象。在舆论和民意的持续高压下，才有所作为，这样的态度算得上坚决，调查能说得上认真吗？