活化历史是复习的深化阶段。学生在与时事政治相关的热点中捕捉热点,老师也在帮着学生压题。但从这几年的情况看,高考考题总是在“情理之中,意料之外”。所以建议考生复习时不要为考热点而捕捉热点,复习时应跳出热点之外,把热点范围扩大,在热点之外看问题可能会感到豁然开朗
解读2007年高考大纲:文综合更侧重考能力2
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活化历史是复习的深化阶段。学生在与时事政治相关的热点中捕捉热点,老师也在帮着学生压题。但从这几年的情况看,高考考题总是在“情理之中,意料之外”。所以建议考生复习时不要为考热点而捕捉热点,复习时应跳出热点之外,把热点范围扩大,在热点之外看问题可能会感到豁然开朗