实验教育系
实验教育系设有学前教育专业（亲子教育方向、幼儿教育方向）、心理咨询专业（学校心理健康教育方向）、商务管理专业（客户服务管理方向）等专业（方向）。该系办学理念先进，教师阵容整齐，正、副教授和博士、硕士研究生学历的教师占总数的95%。系部设有学前教育、心理学、客户服务管理、教育学等专业教研室，承担着本系专业课程和全校各系教育学、心理学、教育科研等公共课程的教学及研究任务。
系部坚持“把学生就业放在首位”的工作方针，跟踪人才市场的动态变化和用户对毕业生的素质要求，强力推行各项改革，提高教育教学质量，毕业生综合素质一直受到用人单位的高度称赞，学前教育专业毕业生就业率连续3年为100%，其他专业就业率在97%以上。该系不少办学经验被《中国教育报》、《光明日报》等媒体介绍。省内外多所高校多次前来考察交流办学经验。
（垂询电话：0523-86667811、0523-86669611）
心理咨询(学校心理健康教育方向)专业
本专业系学校重点建设专业，该专业在心理学应用领域取得了突出成绩，在省内外有较大影响，其青少年网瘾戒除经验曾在中国第五届国际网络文化建设博览会介绍。该专业针对当前中小学生心理问题不断增加的实际，面向学校心理健康教育和教学工作岗位，培养素质全面，既具备应用心理学专业的基本理论、基础知识、基本技能，胜任学校心理健康教育工作，又具备现代教育理念及语文、数学等学科基础知识与基本技能，能同时兼教一门中小学主干课程的应用型专业人才。
就业面向
从事中小学校心理健康教育工作，并能够兼任一门主干课程的教学。同时可以从事专职心理咨询工作、社会工作，也可面向企事业单位、商务机构，从事人力资源管理、商业心理服务等工作。
就业状况
已毕业四届学生，就业率达98%，部分进入中小学专职从事心理健康教育工作，部分进入机关、企事业单位从事人力资源管理、员工心理服务工作。
专业主要课程
普通心理学、发展心理学、社会心理学、实验心理学、心理测量学、人格心理学、心理矫正与治疗、心理咨询学、社区服务、中小学语文（数学）教学法等。
学生掌握的基本技能
心理测量与诊断技能;心理辅导技能;心理矫治技能;社区工作技能;课程教学技能。
学生毕业持有的证书
教师资格证书；
国家心理咨询师资格证书；
全国英语应用能力考试A级以上证书；
普通话水平测试二级乙等以上证书；
江苏省高等学校非专业计算机等级考试或全国计算机等级考试一级以上证书。
学前教育专业
本专业被评为江苏省特色专业，具有较强的师资优势、设备优势和环境优势。本专业以就业为导向，全面提升学生的学前教育专业素养。学生毕业后能够较好地胜任教育教学以及管理工作，或从事与学前教育相关的其他社会工作。历届学生城市就业率均为100%，学生遍布上海、南京、苏州、无锡、常州、镇江等地。
本专业现设2个方向：亲子园教育方向、幼儿教育方向。
（1）亲子园教育方向（师范类）
本专业方向系国内首设。针对各大中城市严重缺乏亲子教育人才的实际，主要培养热爱学前教育事业，具有良好品格、学养、气质以及演艺才能，有责任感和亲和力、具有与家长进行良好沟通能力和0-3岁婴儿教育护理能力，能够从事亲子园保教、科研、管理工作的专业人才。
就业面向
城市亲子园保教、科研、管理工作岗位；早教报刊或电视台等媒体编辑岗位；城市家政服务岗位；也可以从事社区妇幼保健指导工作等。
就业状况
本专业方向首届学生尚未毕业，但已被预定一空。
专业主要课程
婴儿心理学、亲子教育概论、0-3岁婴儿营养与保健、婴幼儿护理学、人际交往心理学、儿童游戏、0-3岁婴儿语言教育、蒙台梭利教育法、感觉统合教育法、奥尔夫音乐教育法、婴幼儿发展评价与测量、0-3岁婴儿感知能力的发展与教育、0-3岁婴儿家庭教育学、服务心理学、声乐、舞蹈、钢琴等。
学生掌握的基本技能
钢琴、舞蹈、声乐、故事说编、亲子互动辅导、婴幼儿发展评价与测量等实践技能；0-3岁婴儿保育技能；企事业单位文秘工作技能等。
学生毕业时持有的证书
教师资格证书；
人力资源和社会保障部门颁发的营养师资格证书、育婴师资格证书；
全国英语应用能力考试A以上级证书；
普通话水平测试二级甲等证书；
江苏省高等学校非专业计算机等级考试或全国计算机等级考试一级以上证书；
专业技能证书等。
（2）幼儿教育方向（师范类）
本方向培养具有良好品格、学养、气质以及演艺才能，既能够从事幼儿园教育教学、科研、管理工作的新型师资，又能够胜任企事业单位文秘工作的专门人才。
就业面向
幼儿园等幼教机构教育教学、科研、管理工作岗位；早期教育报刊或电视台等媒体编辑岗位。
就业状况
已毕业多届学生，他们100%就业，几乎全部在城市幼教机构工作。
专业主要课程
幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿营养学、幼儿健康教育与护理、儿童文学、幼儿音乐教育、幼儿美术教育、幼儿科学与数学教育、声乐、钢琴、舞蹈创编、家政学、儿童摄影、服务心理学等。
学生掌握的基本技能
钢琴、舞蹈、声乐、故事说编等实践技能；幼儿保育技能；企事业单位文秘工作技能等。
学生毕业时持有的证书
幼儿教师资格证书；
人力资源和社会保障部门颁发的营养师岗位资格证书、育婴师资格证书；
全国英语应用能力考试A级以上证书；
普通话水平测试二级甲等以上证书；
江苏省高等学校非专业计算机等级考试或全国计算机等级考试一级以上证书；
钢琴、声乐等专业技能证书。
商务管理(客户服务管理方向)专业
本专业方向系国内首设。它集市场营销与商务管理两专业的优点于一体，针对目前国内人才市场客户服务与管理人才十分紧缺的实际，培养适应社会主义市场经济发展迫切需求，德、智、体、美、心全面发展，系统理解和掌握客户服务管理的基本理论、基础知识和基本技能，熟悉与本专业相关的经济法规、政策，能较好地运用所学理论和专业知识分析和解决企事业客户服务活动中的主要问题，并具有一定创新意识和创新能力的应用型、职业型的专门人才。本专业实行“2 1”培养模式（二年在校学习，一年顶岗实习）。
就业方向
金融、保险、电信、商贸、房地产、酒店、物流、旅游等商务机构、商贸行政管理部门，从事客户服务管理体系的策划、组建和实施，以及现场客户服务活动设计与管理。
就业状况
本专业方向学生就业前景广阔，首届学生尚未毕业，已有多家企业前来预聘。
专业主要课程
商务英语、电子商务概论、客户关系管理、商务交流与谈判、现代商务礼仪、人力资源管理、服务心理学、公共关系学、会计学原理、金融产业服务、财务管理、商务信息管理、商务信函、组织行为学、项目管理、投资与风险等。
学生掌握的基本技能
客户服务管理体系的策划、组建和监督能力；现场客户服务活动的设计、组织和管理能力；客户心理分析能力；客户情绪管理能力等。
学生毕业持有的证书
客服管理师资格证书；
人力资源师资格证书；
全国英语应用能力考试A级以上证书；
普通话水平测试二级乙等以上证书；
江苏省高等学校非专业计算机等级考试或全国计算机等级考试一级以上证书等。