汽车服务工程专业
汽车服务工程（师范）
1、培养目标
本专业培养从事中、高等职业技术教育汽车检测与维修专业理论课教学、实验实习指导、学生管理工作的复合型师资。
2、培养规格
（1）具有坚定正确的政治方向和较系统的马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论的理论修养，热爱职教事业，具有良好的职业道德。
（2）具有本专业必须的自然科学和人文科学的基础知识理论。
（3）掌握汽车检测与维修所需的基础知识、基本理论和基本技能及基本专业知识，对本专业基本知识，对本专业的新科技、新发展有一定了解。
（4）具有较强，较全面的实际操作技能，相应的技术技能达中级及以上水平。
（5）掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文书刊，具有较扎实的计算机基础知识和较强的计算机应用能力。
（6）掌握科学的教育教学方法和教师职业基本技能，具有从事教育教学工作的初步能力。
（7）具有获取新知识的能力及初步的学科研究和教育发展研究的能力。
（8）具有协作，团队精神，良好的心理素质和健康的体魄。
3、主要课程
工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、汽车构造、汽车电气与电子控制技术、汽车维修工程、汽车检测与诊断技术、汽车服务工程。
4、就业方向
毕业后可从事汽车维修企业和交通管理行业的汽车检测、修理、估价、营销、运输管理方面的工作，还可从事中、高等职业技术学校的教学工作。
汽车服务工程（非师范）
1、培养目标
本专业培养具有汽车服务工程方面的基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事汽车服务工程方向的汽车检测与维修，市场营销，汽车估价等方面的高级工程技术人员。
2、培养规格
（1）具有坚定正确的政治方向和较系统的马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论的理论修养，具有良好的职业道德。
（2）具有本专业必需的自然科学和人文科学的基础理论知识。
（3）掌握汽车检测与维修所需的基本知识，基本理论和基本技能及基本专业知识，对本专业基础知识，对本专业的新科技，新发展有一定了解。
（4）具有较强，较全面的实际操作技能，相应的现代技术技能达中级及以上水平。
（5）掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文书刊，具有较扎实的计算机基础知识和较强的计算机应用能力。
（6）具有获取新知识的能力及初步的学科研究的能力。
（7）具有协作，团队精神，良好的心理素质和健康的体魄。
3、主要课程
工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、汽车构造、汽车电器与电子控制技术、汽车维修工程、汽车检测与诊断技术、汽车营销学、汽车评估与再生。
4、就业方向
毕业后可从事汽车维修企业和交通管理行业的汽车检测、修理、估价、营销、运输管理方面的工作。