仙桃职业学院2009年普通专科专业介绍

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仙桃职业学院2009年普通专科

  专业介绍

  汉语

  培养目标:党政机关、企事业单位、社会团体从事公务员、文案策划、宣传教育及地方中小学语文教育等工作的实用型人才。

  主干课程:中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、美学、现代汉语、古代汉语、中学语文教学法、写作学、实用写作、办公自动化、演讲口才学、教育学、心理学等。

  文秘与办公自动化

  培养目标:党政机关、企事业单位、社会团体从事秘书或管理工作的实用型人才。

  主干课程:秘书学、企业行政管理、档案管理、会务管理、事物管理、文书写作、基础写作、办公自动化、秘书礼仪、英文秘书、公共关系实务、演讲与口才、现代汉语、中外文学作品鉴赏等。

  新闻采编与制作

  培养目标:新闻出版、企事业单位、社会团体从事新闻宣传、电视节目制作、广告经营策划工作的专门人才。

  主干课程:新闻学概论、中外新闻史、新闻评论、中外文学作品鉴赏、大众传媒与大众文化、新闻采访与新闻写作、新闻摄影、电子编辑与排版、电视节目制作、网络原理与应用、节目主持、演讲与口才、广告与发行、公共关系实务、新闻事业经营与管理等。

  主持与播音

  培养目标:广播电台、电视台以及其他传媒机构和单位从事播音与节目主持工作的复合型专门人才。

  主干课程:普通话语音、播音发声、播音导论、写作、广播电视文稿写作、新闻采编、演讲与论辩、社交礼仪、传播心理学、新闻道德与新闻法规、公共关系学、电视化妆、广播电视节目主持、形体、电视节目制作、新闻学概论、传播学概论、中外文学作品鉴赏等。

  英语教育

  培养目标:英语教育与管理的教育工作者及相关部门的文秘、翻译和管理等工作的高素质技能型人才。

  主干课程:综合英语、英语阅读、英语语音、英语口语、英语听力、英语语法、英语写作、英汉翻译、英美文化基础、英语报刊选读、英语教学法、教育学、心理学、多媒体英语教学技术等。

  应用英语(旅游方向)

  培养目标:国际旅游企事业单位的经营、管理、导游、翻译、策划等工作的高素质技能型人才。

  主干课程:综合英语、英语阅读、英语听力、英语口语、英语写作、英汉口译、旅游英语、酒店英语、旅游心理学、旅游经济学、中外旅游地理、旅游法律与法规、导游实务等。

  商务英语

  培养目标:商务外贸、涉外文秘等国际商务第一线的高层次应用型人才。

  主干课程:综合英语、商务英语、商务英语阅读、商务英语听力、商务英语口语、商务英语写作、商务英语翻译、商务英语交际、商务英语函电与单证、电子商务应用、国际商务文秘、国际贸易实务等。

  法律事务

  培养目标:企事业单位、基层行政机关的管理和应用型法律人才。

  主干课程:法理学、宪法学、中国法制史、民法学、刑法学、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法学、经济法概论等。

  会计电算化

  培养目标:企、事业单位从事会计核算工作的高级技能型人才。

  主干课程:会计基础、会计电算化、财务会计、成本会计、行业比较会计、财务管理、审计学、经济法、税法、财经法规与会计职业道德等。

  计算机应用技术(自动控制方向)

  培养目标:计算机技术、自动控制技术、电子技术等领域的高级技术型、应用型人才。

  主干课程:电工技术、电子技术、PCB制作技术、传感器应用技术、EDA技术、PLC控制技术、单片机技术应用、电路及油路、机器人制作实践专业英语等。

  计算机网络技术(网络工程方向)

  培养目标:计算机网络工程、计算机网络程序设计,网站开发与维护的工程技术等领域的高级实用型、技术型人才。

  主干课程:网页制作、ASP/JSP程序设计、路由与交换、SQLServer数据库管理、计算机英语、网站建设与管理、TCP/IP与服务器管理、LINUX操作系统、VB.NET程序设计、网络综合布线、JAVA程序设计、防火墙技术、网页与网站综合实训、网络组建与管理综合实训等。

  计算机软件技术

  培养目标:计算机软件开发、计算机软件设计,软件工程维护和项目实施的综合高级应用型技术人才。

  主干课程:计算机应用、HTML网页设计、JavaScript动态网页编程、Java编程基础、SQLSERVER2005数据库基础、J2SE桌面应用开发、SQLSERVER2005高级应用、VisualStudio2005C#编程、WinForms桌面应用开发、Oracle10G数据库应用、(.NET方向)ASP.NET网络编程、ASP.NET高级应用、Ajax技术应用、.Net移动开发、(JAVA方向)JavaWeb开发、Java企业级开发框架-Struts、Spring、Hibernate、J2ME手机编程、计算机英语、素质课程、软件综合实训等。

  应用电子技术

  培养目标:电子产品的制造、开发和检测及设备管理、维护、调试与维修等方面工作的高技能人才。

  主干课程:电路分析基础、电子产品工艺、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量技术基础、电路设计与制版、电视机原理与维修、单片机应用技术、PLC应用技术、C语言程序设计、计算机组装与组网等。

  计算机辅助设计与制造

  培养目标:计算机辅助设计和数控加工、编程、维护以及生产组织和管理等方面工作的高技能人才。

  主干课程:机械制图、机械工程基础、电子技术基础、机械设计基础、公差配合与测量技术、机械CAD及二次开发、CAM软件应用(MASTERCAM、PRO/E、UG、CAXA等)、现代工业美术造型、数控加工技术等。

  机电一体化技术

  培养目标:机械和电子产品的制造、开发、检测及设备管理、维护、调试与维修等方面工作的高技能人才。

  主干课程:机械制图、PRO/E、金属工艺学、机械设计基础、单片机原理与应用、电机与电气控制技术、数控编程与操作、机械制造工艺学、MASTERCAM等。

  体育教育

  培养目标:各类学校体育教学工作与管理者、运动队或俱乐部教练、健身健美教练、社区体育指导、企事业体育骨干以及保镖保安等体育人才。

  主干课程:田径、体操、球类、武术、散打与搏击、汽车驾驶、学校体育学、运动解剖学、运动心理学、运动生理学、体育舞蹈、健身健美操等。

  音乐教育

  培养目标:合格的中小学音乐教师和社区音乐活动辅导教师。

  主干课程:和声学、歌曲写作、钢琴即兴伴奏、音乐教学法、视唱练耳、合唱与指挥、音乐欣赏、中外音乐简史、声乐、舞蹈、钢琴、器乐等。

  音乐表演

  培养目标:各级文艺团体和文化演艺场所、社区、厂矿和企事业单位等的实用型音乐表演人才和文艺骨干。

  主干课程:和声学、视唱练耳、音乐简史、合唱与指挥、艺术概论、音乐欣赏、钢琴、电脑音乐、舞台表演等。

  学前教育

  培养目标:合格的学前教育工作者和学前教育机构管理人才。

  主干课程:学前教育学、学前心理学、幼儿游戏、学前卫生学、幼儿园组织与管理、乐理基础、视唱练耳、琴法、舞蹈、儿歌创编、美术、手工、教育活动设计与指导、幼儿英语教学法、儿童文学、学前教育研究法、家庭教育学、幼儿语言研究等。

  美术教育

  培养目标:中小学美术教师及动画设计方向的美术工作者。

  主干课程:素描、色彩、中国画、油画、设计基础、电脑绘画、动画基础、原画、影视后期合成等。

  装潢艺术设计

  培养目标:室内设计及景观设计的高级专业技术人才。

  主干课程:室内设计原理、建筑制图、家具设计、室内效果图表现技法、施工预算、3dsmax等。

  视觉传达艺术设计

  培养目标:广告创意设计与制作及商用展示设计的高级专业技术人才。

  主干课程:字体设计、版式设计、艺术摄影、广告设计、广告文案写作、商业展示设计、书籍装帧、包装设计、VI设计等。

  服装设计

  培养目标:服装设计与制作及形象设计的高级应用型专门人才。

  主干课程:服装设计、时装画表现技法、服装结构、服装CAD、成衣制板、服装工艺、服饰配件、化妆与发型设计、流行趋势等。

  园林技术

  培养目标:园林规划设计、园林施工管理、风景区规划与管理、园林植物繁育栽培、养护管理的高级专业技术人才。

  主干课程:观赏树木、园林测量、园林制图、园林规划设计、城市园林绿地规划、园林CAD、Photoshop3Dsmax园林工程与施工、园林建筑设计与施工等。

  园艺技术

  培养目标:花艺的设计与制作、花卉生产与经营以及园林植物养护管理、观赏植物生产繁殖的技术型、复合型、实用型人才。

  主干课程:设施园艺、观赏园艺、插花艺术、色彩原理、市场营销、花卉生产技术、园艺植物栽培技术、植物保护等。

  观光农业

  培养目标:现代农业观光旅游、景区规划、开发、建设和管理的高级技能型人才。

  主干课程:观光农业概论、现代园艺设施、观光农业设计、景观生态、基础旅游、旅游市场营销、果树栽培技术等。

  临床医学

  培养目标:内、外、妇、儿科等领域从事预防、治疗、保健、康复一体化综合性服务工作的高素质技能型专门人才。

  主干课程:人体解剖学和组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病原生物学和免疫学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。

  护理

  培养目标:临床护理、专科护理及社区护理人才。

  主干课程:人体结构与功能、生物化学、病原生物学和免疫学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。

  医药营销

  培养目标:药品使用、经营、生产等部门的高素质技能型专门人才。

  主干课程:药物化学、药剂学、药理学、微生物学、药事管理学、药品市场学、药物分析等。



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