学生自愿报名 教师开会讨论 名单全校公示
“校长直荐”实践模式
学生自愿报名,高三各班主任根据学生高中三年的成绩和综合素养推荐
然后由高三年级全体教师开会讨论
学校分管校长综合各方意见,把名单交到校长手上
校长再根据这份名单,与学生分别进行深入交谈,并通过任课教师从侧面了解更多情况,这才确定最终的推荐名单,在学校进行公示
早报记者 邹娟
近日,北大、同济等大学自主招生试行“中学校长实名推荐制”的消息引起社会上较大反响。记者昨日了解到,本市复旦大学等高校推行“中学校长直荐”已有多年经验。而不少中学校长表示,“校长直荐”其实就是“学校推荐”,校长更多是作为学校的代表敲印章。
据悉,在市三女中,每一份推荐名单的产生都经过严格的规定程序。在学生自愿报名基础上,由高三各班主任根据学生高中三年的学习成绩和综合素养进行推荐,然后由高三年级全体教师开会讨论,学校分管校长综合各方意见,把名单交到校长手上。校长再根据这份名单,与学生分别进行深入交谈,并通过任课教师从侧面了解更多情况,这才确定最终的推荐名单,在学校进行公示。
而实行校长推荐制多年的上外附中,每年高三保送生约占毕业生的三分之一。学校多年的经验是,以分数排定名次,确定保送、直荐名单。事先学校将操作规程和办法告知家长和学生,公开报名程序,公示选拔结果。
华东师大二附中的学科成绩是从高二最后一次期末考试开始计算的,对获得市区三好学生、优秀干部等荣誉称号的学生和高中三年在科技、学科竞赛获市级以上奖项者,给予5-15分的加分,这些政策都充分体现了该校“优秀 特长”的人才培养目标。
对于此前社会上争议比较多的校长“直荐”易衍生出招生“潜规则”。上海中学校长唐盛昌表示,上海中学一个年级有10个班,校长不可能对全部学生都了解得一清二楚,真正了解学生具体情况的是高三年级的老师。学校有一个由校长、教导主任、年级主任和班主任等五人组成的推荐小组,商讨推荐名单。此外,学校也会加强和高校的联系,了解学生进入大学后的学习情况。更多校长表示,“校长直荐”其实就是“学校推荐”,校长只是作为学校的代表敲下印章而已。
自主招生:校长直荐其实是学校推荐
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