调查话题:新部长、新期待
八成网民呼吁大胆改革 近半数人不愿当教育部长
调查单位: 人民政协报—教育在线周刊 腾讯网教育频道
参与人数:6000人次
问卷调查表结果柱形图上一条最长的条柱表明,基层对教育改革的呼声非常强烈。这个条柱是本期民意调查第一题A选项的比例,代表“希望新部长大胆改革、破除羁绊”,其比例达到79.41%,而希望新部长推动教育工作总体上“平稳发展、等待机遇”的选项仅占3.85%。
数据显示,网民对“最需要大力改革”的教育阶段评判倾向并不明显,或许可以理解为一位网民留言中的观点:“教育问题一箩筐,抓起哪头儿哪头儿都非常需要改”,统计可见,高等教育和基础教育排名靠前,各占28.66%和28.55%,其次为高中教育,占18.32%。
受调查者对“影响中国教育改革、发展成败最关键的因素”判断倾向性明显,认为“关键”是“教育部和教育行政管理部门”(占44.38%)和“经济条件、社会制度、法律、文化氛围”(占36.98%)的两者之和超过80%。而在该选项的留言条中,多数意见指向教育体制和制度改革,涉及教育管理者的用人制度、高考制度、教学评价制度、科研和学术评价制度、薪资分配制度等等。另外,有75.61%的受调查者认为教育部在工作方法上需要改进。
本次问卷的最后一个选题“假如您是教育部部长,您要做的第一件事是”给出两个选项:A根本不想当教育部部长,B其他,而选择A答案的达到47.86%。选择B答案的3000多人悉数留言,谈出他们“当教育部部长要做的第一件事”:有人从大局出发,要“净化学习环境,避免行政干扰!”“取消附加在教育上的任何功利。”也有人从细节着手,“将英语从高考科目中剔除,从研究生考试中剔除,除了某些特殊外语科目外。”“解决高校教学与实践脱节太严重的毛病!”
本次问卷的所有选题中都设计了“其他”选项,根据资料显示,对所有在“其他”选项中的留言内容粗略统计,涉及教育行政化问题的留言频次,约超过6成
调查显示:八成网民呼吁新教育部长大胆改革
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