后10天
梳理3类知识重视“章后小结”
回归课本不能“全面开花”
这一阶段是学生自主复习的时间，考生应当回归课本，根据考纲，梳理知识点。但本阶段复习不能再搞“全面开花”，要学会抓关键与重点，学会“精读”课本。郑敏惠老师建议：
1.阅读每章节的“本节聚焦”和“章后小结”：“本节聚焦”有助于考生在头脑中要形成本节知识的主要框架；“章后小结”可以总结本章本节内容的关键。
2.反复读每章的3类知识：描述生物事件的术语；经典实验及其研究的方法；表述概念要素、原理要点、理论观点的主题词、短语或短句。
3.重视课本实验：详读《考试说明》中要求的16个实验，回忆实验过程，研究实验目的，所用到的实验原理，包括实验仪器的使用，试剂的用量及使用，实验思想，实验过程的分析，实验方案的评价。再通过适量练习，提高适应高考时对实验理论和实验设计的检测、对实验结果和实验结论做出正确的分析回答。
4.解析章节自我检测题：在检测题中尤其要注意以下几类题：用生物事件解答的陈述题；用概念、原理、理论解答的分析说明题；综合运用有关知识的应用题；探究实验、调查研究、作物育种方案的设计等。
5.浏览课本辅助资料：生物课本配备了许多资料分析、图解、技能训练、与生活的联系等内容。
回顾错题查缺补漏有对策
这时考过的重点试卷再认真浏览一遍，对常出错的问题进行归类，找出自己的缺漏，有针对性地补救。
如是因为知识欠缺，可翻开书本有针对性地进一步巩固知识，弥补缺漏。因为能力欠缺，如图表题分析不通、表述不清，可将此类考题进行比较分析，找出规律，归纳解题思路。由于审题失误丢分的，审题时可在重点的地方做记号，以免遗漏题中的重要信息。
适当做题学会有效组织答案
这一阶段还要适当做练习，保持熟练度，不然会“手生”，但不要再去做那些怪题、难题和偏题。
考试时如何组织有效答案？这是关系到得分多少的关键。通过认真审题找到解题的切入点，组织答案时不要脱离背景材料，对材料进行概括提炼，表述要简明扼要，尽量用专业术语。
关心科技进步和社会热点
高考试题以现实生活特别是社会热点、焦点和高科技进展中的有关理论问题和实际问题立意命题。要求更加真实和全面地模拟现实。与生物学科有关的热点知识有：克隆、基因工程、沙尘暴、生态农业、西部大开发、温室效应、环境污染，物种绝灭与生物多样性的锐减等。
“中考冲刺讲座”预告
“高考冲刺讲座”刚刚结束，本报“升学在线”又立即为初三的考生们准备了“中考冲刺讲座”，邀请了福州市中考成绩数一数二的两所——福州屏东中学和福州十八中的加盟讲座。
从本周二到周五，7位初三一线将为考生们讲解语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学7门学科考前半个月的复习策略。
中考冲刺讲座日程表
5月19日10：20-11：20数学
陈荔福州屏东中学初三数学高级教师
5月20日9：00-10：00英语
黄晨福州十八中英语教研组副组长、中级教师
5月20日10：00-11：00物理
陈建珍福州十八中初三物理集备组组长、高级教师
5月21日9：00-10：00化学
吕卫平省级化学学科带头人、市级化学教研员、福州十八中高级教师
5月21日10：20-11：20政治
郑瑜福州屏东中学初三政治集备组组长
5月22日9：00-10：00语文
林密福州屏东中学初三语文集备组组长
5月22日10：00-11：00历史
程莹福州十八中初三历史集备组组长、一级教师
讲座地点：
福州市鼓楼区东街59号三山大厦五楼东南快报社多功能厅
报名热线：
0591-87806110，现场听讲免费
视频直播：
东快网www.dnkb.com.cn将对讲座现场进行视频直播
“升学在线”专版将在讲座次日以文字形式回放讲座的精彩内容