浓浓的眉毛下面嵌着一双黑漆漆的眼睛，高挑的身材，“见”到记者微微含笑示意……如果不是事先了解，怎么也不会想到站在面前的女孩竟会是一个听力残疾者。
女孩名叫白雪，今年18岁，是新疆农业大学附属中学高三(11)班学生。从小学到高中，12年的随班就读经历不仅改变了她的生活，更让她拥有了与正常孩子一样的“阳光”心态。下月，她将与新疆17余万学子同赴高考(论坛)考场，奔向光明的未来。
像正常孩子一样成长
一岁多，对于一个正常的孩子来说，正是充满欢乐的大好时光。可是，白雪却经历了一场足以影响她一生的巨大打击。
1990年，因为一次普通的感冒，医生过量使用庆大霉素，导致白雪听力严重受损。虽经多方治疗，仍无法使其听力恢复，听力一级残疾的事实将这个原本快乐幸福的家庭打入了冰冷的深渊。自那以后，欢蹦乱跳、欢歌笑语的白雪因为听不到声音，渐渐变得“沉默”了……
“作为父母，必须要承认并面对这个事实。”白雪的父母强迫自己尽快从痛苦中走出来，并对白雪进行了基本的语言训练。到白雪入学的年龄，他们经过慎重考虑，为白雪联系了一所正常的小学，让她随班就读。“我们要让她进入正常人的生活范围，让她像正常人一样生活、学习。”
付出比别人更多努力
在随班就读的12年中，老师和同学为了照顾白雪付出了很多的汗水，但白雪也付出了超出常人的辛苦：上课听不懂，她只能靠看老师的口型和板书；一个英语(论坛)段落别人背几遍就能记住，可白雪要重复数十次，即便如此，无论多长的英语课文她都坚持背诵；因为发音困难，回答问题常常咬字不清，她便在私底下多读多练……
“坚强！”这是老师和同学给予白雪的评价。
“有时，我们都不想去解决的问题，白雪却不肯放弃，一直到弄懂为止。”与白雪同窗7年的施敏告诉记者。
白雪的同班同学张晨晨说，白雪很少把自己的烦恼带给别人，偶尔也会掉眼泪，可大多数时候她都是笑脸对人。“她从来不避讳谈论自己的生理缺陷，初中时她还把治病的经历写进作文，我们都很佩服她敢于面对困难的那份勇气。”张晨晨说。