2010年普通高校招生全国统考大纲:语文(四)

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21.阅读下面一首宋诗,然后回答问题

雨后池上 刘攽

一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。

东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。

(1)简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。

答:

(2)试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。

答:

22.阅读下面这首宋词,然后回答问题

南柯子

王炎

山冥云阴重,天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅,对东风。 蓑笠朝朝出,沟塍处处通。人间辛苦是三农①。要得一犁水足望年丰。

[注] ①三农:指春耕、夏耘、秋收。

(1)上阙中“数枝幽艳湿啼红”一句展现的是一幅什么样的画面?

作者写这句是为惜春伤怀吗?为什么?

答:

(2)试分析下阙的内容,以及作者在词中所抒发的思想感情。

答:

23.广播稿要求通俗、口语化,一听就明白,把下面一段文字改作广播稿时,有四处非改动不可,写出这四处的序号。

自从 我省西部 地区发生强烈地震 以来,本市各界对震灾 以后的人民生活十分关心,积极开展赈灾活动,捐款累计 已逾100万元之巨。 我厂原来已经捐款(包括捐赠衣服、物品折款)8万元,昨天又捐款2万元。这些钱物已经转送到了灾区。

( )( )( )( )

24.把下面的句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行转述

要求:

①不变更原意;

②人物、人称表达准确;

③时间、地点交代清楚合理。

小李对小王说:“我明天上午不去语文组找郭老师了,请告诉老师一声。再帮我问问,后天晚上去她家里找她行不行。”

A.当天下午,小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说到这件事。

小王说: .

B.第二天一大早,小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。

小王说: .

25.下面一段话中有重复啰嗦的地方,在不影响原意的情况下,必须删除的有哪三处?把要删除部分的序号填在下面的横线上,只填(3个)

一个人之所以会变坏 的原因, 除了受到坏的影响外, 更重要的 是他自己没有把握自

① ② ③ ④ ⑤

己,受了坏人的影响, 才逐渐变坏的; 如果这个人 能把握住自己, 能抵制 多方面的

⑥ ⑦ ⑧ ⑨

各种坏的 影响,那么, 他还会变坏吗?

⑩ 11 12

删除部分: 、 、 .

26.仿照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

27.依照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整(不要求与原句字数相同)

海是水的一部字典:

浪花是部首,

涛声是音序,

鱼虾、海鸥是海的文字:

28.根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要点(包括价格变动状况),拟一条一句话新闻

今年2月28日上午,信息产业部召开的新闻发布会上传出信息;从3月1日起,在基本不增加用户负担的前提下,电话通话费每三分低于0.16元的,调整到0.16元;高于0.22元的,降到0.22元。固定电话初装费指导性标准降为500元至1000元,移动电话入网费指导性标准降为500元至1500元;住宅用户同址安装两部以上电话,从第二部起不再收取初装费。与电信收费标准进行结构调整的同时,邮资也进行了调整;平信、印刷品今后按本埠与外埠区别收费,不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元,外埠由每20克0.50元提高到0.80元。

29.下列两个句子都写到“虚伪”前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话

虚伪和欺诈产生罪愁([美]爱迪生)

蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫)

(1)

(2)

30.根据下列两种情景,以“歌声”为重点,分别扩展成一段话。每段不少于30个字。

情景一:毕业典礼上 同学们 歌声

情景二:考试前夕 我 歌声

31.仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意

提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾

改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也不留下

(1)提示语:(数学楼内)禁止喧哗,不许打闹

改写为: .

(2)提示语:(阅读室里)报刊不得带出,违者罚款

改写为: .

32.学校举行“我最喜欢的一篇高中语文课文”的推荐活动,请你填写下面的表格,推荐一篇课文。要求表述简明连贯,突出课文特点。

33.电台计划播送旅游天气预报时,在各条信息之间加一上些衔接的话,以增加知识性、趣味性和人文性。请你在下面的天气信息之间,为电台设计两段这样的话。

三亚(海南) 晴 24~32℃

漠河(黑龙江) 小雪 -22 ~ 4℃

大理(云南) 多云转小雨 12 ~ 24℃


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