2010年陕西高考英语真题评析 重点考查基础

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2010年陕西高考(论坛)英语真题评析

陕西西安阎良关山中学 刘海锋

2010年的陕西高考英语(论坛),是陕西省新课标实施来的第一年自主命题省份。现就命题意图以及试卷结构等方面,浅谈一下自己的看法:

首先:试卷在体现“灵活”中,把握“基础”的考查。英语知识运用部分,注重考点的“基础”,而在设置上围绕“灵活”,是试卷的一大特点。语音部分注重单词“元音”为主,辅音为次,把握重音的由简到难的选择;而在单选中注重语言知识在特定语境中的运用,既有语言结构的合理性,又有语言的交际性。

其次:试卷在测试内容上,内涵“时代性”的同时而突出“生活性”。第二部分内容,主要考查学生分析问题、解决问题的能力。从选材上,语言富有时代感,来源生活而情景真实,

有深远的社会意义。同时关注热点,取材生活,如完形填空中“我” 对“慈善”的感悟;阅读中“舍身救人”的品德等等,这些在生活中对学生有教育意义,也是素质教育的典例。

最后:试卷在提升能力上,主抓“交际”能力的同时,旨在培养“思维”能力的形成。二卷部分,尤其书面表达,主要在考查学生能交际的同时,综合考查学生的全面运用:推理、判断、以及解决问题的能力。考生不仅要能把掌握的英语语言知识学活学用,更要在实际中加以灵活运用,是高考考查的主要目的。2010年陕西高考英语,单词拼写以考查“识记”为主,又同时要考查语法的掌握,单词多自源于日常语,既有“课堂内的小组“讨论”的考查,以及老师对学生的疑惑“解释”,又有课堂外对休息时“分钟”熟悉;改错以“语法”为链,环绕“语境”,考查能力综合等。

总之,2010年陕西高考英语命题“亮”点多,试卷结构调整“新颖”,难易协调尺度有把握,考查时代性强,更注重能力的综合。


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