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在加涅和布里格斯的教学设计程序中，课程级包括()。

14 查阅

A、确定某一门课的结构和顺序

B、分析一门课的目标

C、现场试验及修改

D、总结性评价

E、系统的建立和推广

参考答案:

AB

本题考查的是加涅和布里格斯的教学程序的相关知识。

人力资源管理师二级

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    1.
    ( )岁以后的幼儿发音器官已发育完善， 如果
    2.
    （ ）是课程的重要组成部分，它的主要目的就是
    3.
    ( )是幼儿园教育的任务。
    4.
    ( )、体格发展、认知发展共同构成幼儿发
    5.
    幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各
    6.
    教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提。
    7.
    幼儿园环境的特点是( )。
    8.
    婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟，神经活
    9.
    在游戏的条件下，幼儿注意的稳定时间比一般
    10.
    （ ）岁的幼儿开始能够正确辨别上、下两个方
    11.
    从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园
    12.
    在课程系统运作发展过程中收集课程各个要
    13.
    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身
    14.
    ( )是按照社会要求去促进幼儿发展，是将教
    15.
    杜威在批判旧教育的过程中提出( )思想，也
    16.
    学前教育的实施主要有两种形式，即( )。
    17.
    被称为“中国的福禄贝尔”的教育家是（）
    18.
    中国幼儿园的创始人是（）
    19.
    下列不属于社会性行为的是：
    20.
    短时记忆的容量为几个单位 (或组块)?
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