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能够使学生掌握听课和学习的主动权,真正成为学习的主体的学的过程管理是()
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能够使学生掌握听课和学习的主动权,真正成为学习的主体的学的过程管理是()。
A.
课前预习管理
B.
听课管理
C.
复习巩固管理
D.
考查管理
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参考答案:
A
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