某教师根据选修课程“文化论著研读系列”开设了《(论语)选读》的选修课程，该教师设定的下列教学目标中，不恰当的是（）。

A、借助工具书和互联网查找有关资料，了解孔子的情况、相关的文化背景
B、关注现实生活和社会发展，对《孔子》中感兴趣的问题进行思考
C、要求背诵在选修课程中所涉及的《孔子》的所有篇章
D、在研读过程中。敢于提出自己的见解，并乐于与他人交流切磋