教师在讲授某版初中语文《荷叶母亲》一课时，设计了这样两则课堂作业：(1)本文标题是《荷叶母亲》，这些字眼在第几段出现?那么其他段落写了什么?重点写了什么内容?(2)有人认为《荷叶母亲》标题不是冰心取的

A、在探讨第(1)题时，教师要引导学生边读边抓关键的名词．进行梳理归纳
B、第(1)小题设计意在让学生通过梳理归纳的方法体会标题深层含义
C、第(2)题的设计意在让学生明白本文的写作手法，体会文章标题命制的原则方法
D、这两则课堂作业的设计意在让学生在朗读的基础上，发现问题。通过合作交流．自主学习，解决问题。从而深入理解课文内容．体会诗歌感情