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()是普通高中阶段美术科目的一个内容系列,是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。
18 查阅
【单选题】()是普通高中阶段美术科目的一个内容系列,是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。
A、设计·工艺
B、绘画·雕塑
C、书法·篆刻
D、美术鉴赏
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参考答案:
D
教师资格证
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《普通高中美术课程标准(实验)》中评价建议指出,采用学生自评、互评以及
《普通高中美术课程标准(实验)》中指出,普通高中美术课程实行()管理。
下列选项中,适合作为“工艺美术欣赏——陶器”一课教学重点的是()。
学习成绩一般的小丽在县美术比赛中取得良好成绩,班会上,班主任吴老师表扬
美术教学评价可分为()三类。
普通高中美术课程评价的主要目的是促进学生的发展,因此,评价标准要体现()的
()是当今美术教学的首要任务。
以下()不属于对高中美术教科书编写的要求。
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