老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?”张冬不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其他答案吗?”张冬想了想,没有回答出来。这表明张冬在解决问题时受到哪种因素的影响?()
16 查阅
A、功能固着
B、原型启发
C、心理定势
D、垂直迁移
参考答案: