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20世纪90年代以来，联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”，实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即（）。

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A、多元主义价值观

B、知识主义价值观

C、精英主义价值观

D、主体教育

参考答案:

A

【考查要点】本题考查的知识点是“课程改革的价值取向”。【名师详解】世界课程改革的一个基本价值取向是从一元化走向多元化。

中学教师资格

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