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初二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画，并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特征，认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑，并安排班长协助他。在班长的帮

22 查阅

A、疏导原则

B、教育影响一致性与连贯性原则

C、长善救失原则

D、严格要求与尊重学生相结合原则

参考答案:

C

解析：班主任老师利用其擅长绘画的积极因素来克服其消极散漫的毛病，属于长善救失的原则。

中学教师资格

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