一些事例显示，对“兽孩”进行补救教育都不是很成功，这表明人的发展具有（）。

参考答案:

D

幼儿的思维、语言、记忆等发展都存在着关键期，这一时期最容易受坏境的影响。如果错过了发展的关键期，补救教育就很难成功。