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英语课程评价体系的改革，主要是()

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A、强调形成性评价

B、实现评价主体的多元化和评价形式的多样化

C、考试方式的改革

D、让学生自主学习

参考答案:

B

小学教师资格

相关问题:

不属于我国中小学德育评价韵是(　　)。

教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案(　)。

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有(　　)。

在个性心理特征中具有核心评价意义的是(　　)。

为了鼓励学生努力学习和全面发展，学校对学生在日常生活和学校、班级事务

综合性学习的评价应着重于对学生()的培养。①合作精神②创新意识③参与

专门对幼儿园教育工作的评价的相关理念、细则、标准作出全面阐述的是（）

以下不属于教育评价作用的是（）。

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