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幼儿的各种心理过程带有 ________性和不随意性, ________
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幼儿的各种心理过程带有 ________性和不随意性, ________能力和随意性刚刚开始发展。
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参考答案:
具体形象、抽象概括
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相关问题:
幼儿年龄越小,呼吸越慢,节律性越不强。
简述影响幼儿生长发育的因素。
简述幼儿大脑皮层的活动特点及其相应的教育要求。
案例分析题(10分)某幼儿入睡不久,突然哭喊出声,坐起,两眼直视,表情恐
某研究者欲研究有“口吃”现象的幼儿的个性特征,他应该选择的抽样方法是
了解不同性别 4 岁独生幼儿社会交往能力的抽样方法是()
根据自变量的性质,幼儿情绪状态与课堂秩序的实验研究属于()
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1.
下面关于幼儿参与环境创设的说法,不正确的
2.
在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合
3.
环境与教育目标相一致的原则是指环境的创
4.
创设幼儿园物质环境时,小班环境要有结构简
5.
在人的要素中,()是幼儿园中对幼儿发展影响最
6.
教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()。
7.
物质环境是学前教育存在与发展的()。
8.
幼儿园活动区材料投放原则有:目的性、适宜
9.
创设幼儿园物质环境在强调安全和卫生的前
10.
()是幼儿的第一任教师,也是终身教师。
11.
现代教育理论认为幼儿园与家长是()关系。
12.
()是指向家长宣传教育知识,帮助家长树立正确
13.
与幼儿园相比,家庭教育的特点是()。
14.
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、
15.
教师引导全班幼儿通过讨论的方法,选择或确
16.
可以培养幼儿学习的内在动机,提高他们与环
17.
关于评价法在幼儿园环境创设中的使用,不正
18.
()影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼
19.
()又被称为“区域活动”或者“区域游戏”。
20.
我国社区教育活动一般在()的基层社会中进行
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