()是在教育过程中生成的课程目标,即不是由外部事先规定的目标,而是强调教
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()是在教育过程中生成的课程目标,即不是由外部事先规定的目标,而是强调教师根据课堂教学的实际进展情况提出相应的目标。
- A.表现性目标
- B.行为目标
- C.生成性目标
- D.预成性目标
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()是在教育过程中生成的课程目标,即不是由外部事先规定的目标,而是强调教师根据课堂教学的实际进展情况提出相应的目标。
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