郑人游∙于乡校①,以论执政。然明谓子产②曰:

郑人游∙于乡校①,以论执政。然明谓子产②曰:“毁乡校,何如?”子产曰:“何为?夫人朝夕退而游焉,ઍઍઍઍઍઍઍઍઍ以议执政之善否∙。其所善者,吾则行之;其所恶者,吾则改之。是吾师也,若之何毁之?我闻忠善以损怨,不闻作威以防怨,岂不遽止?然犹防川也:大决所犯,伤人必多,吾不克救也;不如小决使道∙,不如吾闻而药∙之也。”然明曰:“蔑也今而后知吾子之信可事也。小人实不才。若果行此,其郑国实赖之,岂唯二三臣?”仲尼闻是语也,曰:“以是观之,人谓子产不仁,吾不信也。”

【注释】①乡校:地方上的学校,既是学习场所,又是游乐、议政的地方。②子产:郑国国相。

1.解释文中加点的字。

(1)郑人游∙于乡校()

(2)以议执政之善否∙()

(3)不如小决使道∙()

(4)不如吾闻而药∙之也()

2.下列句子中加点的字与“然犹防川”中的“然”用法相同的一项是()。

A.所以然∙者何(《晏子使楚》)

B.坐其中,颓然∙碧窈(《于园》)

C.然∙往来视之(《黔之驴》)

D.怡然∙自得(《幼时记趣》)

3.用“∕”标出文中画曲线句子的两处朗读停顿。夫人朝夕退而游焉

4.用现代汉语翻译文中画线的句子。是吾师也,若之何毁之?

5.说说文中子产有什么品质值得我们学习。