近年来，有关于校园暴力的视频在网上是层出不穷，而且滋事的多是一些十多岁的孩子，他们采取的暴力手段可以说残忍到令人发指;小编不禁想问，是什么改变了他们，让他们变得如此邪恶呢?从心理健康来分析的话，他们或许是“病”了。
专家表示：校园欺凌并非突然从天而降的幽灵，而是多种复杂因素相互交织结出的苦果。学校惩戒的无力，让青少年失去了基本的畏惧;家庭教育缺失为“小霸王”成长提供了土壤;频现的社会暴力现象，肆意侵染着孩子纯净的心灵……解铃还需系铃人，学校、家庭、社会共同酿成的苦果，更需要联合起来协力应对。
而参照西方国家，制定严苛法律，加大惩戒力度，目前已经成为社会各界应对校园欺凌的普遍共识。美国50个州全部有了反霸凌立法，对校园霸凌采取零容忍态度，霸凌所有参与者包括围观者都要“连坐”承担最严重的罪行，即便未满18岁的青少年也可按成人犯罪定案。
相比而言，我国至今还没有一部反校园欺凌法，对未成年人违法犯罪处理明显过轻。在媒体报道的近百起校园欺凌事件中，受到刑事处罚的寥寥无几。当然法律只是一个方面，也是最后的防线，要彻底根治校园欺凌，心理教育、社会建设等诸多层面都需通力协作。
因为身处信息时代，每个人都自觉或不自觉地成了社会闭环的一个节点。根治校园欺凌，特别需要建立一套完善的规则及教育体系，激励家庭、学校和社会承担应有的教育责任，让协力成为一种自觉。目前来看，还应建立学校主导、家庭和社会充分参与，配套措施完善的信息反馈机制和紧急情况应急处理机制，以最大限度地减少校园欺凌事件的附带伤害。而这些，与法律的制定、整治的落实相比，则是一个循序渐进的过程。
所以，经过对上文的了解我们不难发现：不光滋事的孩子们“病了”，整个校园暴力事件就是一种病，一种社会疾病;而从国家以及社会的角度而言，有关部门必须要拿出一套切实可行的整治方案来。而且每一所学校乃至每一名家长，都应该为清除校园暴力的事业贡献自己的一份力。这样孩子们才能够在更好的环境下成长与学习。