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《国家技能振兴战略》中将职业核心能力分为6种。

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《国家技能振兴战略》中将职业核心能力分为6种。

A.正确

B.错误

参考答案:

答案：错误

相关问题:
  • 技能是指经过后天的学习和训练而培养的能力。
  • 可迁移技能也被称为功能性技能。
  • 专业知识技能是用人单位最看重的技能。
  • 专业知识技能一般用动词表示。
  • 自我管理技能是影响职业生涯成功与否的关键。
  • 每种职业都需要从业者具备相应的知识和技能。
  • 一个成功的企业始于正确的理念和庞大的资金。
  • 自我测试的12种技能中包括:
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
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  • 孕妇健康
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  • 心理

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    1.
    学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及
    2.
    教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查
    3.
    教师提供学生成绩的方式不恰当，对学生造成
    4.
    教师对生病的学生救护不力，属于（）
    5.
    教师规定学生做不完作业不准回家吃饭，侵犯
    6.
    教师辱骂学生侵犯了学生的（）
    7.
    有的老师怕影响总体成绩，不让成绩差的学生
    8.
    某教师给学生一耳光侵犯了学生什么权利?
    9.
    一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生
    10.
    下列选项中属于教师进行依法执教的表现的
    11.
    教师私拆学生信件，侵犯了学生的（）
    12.
    据调查，教师对学生拳打脚踢的情况现在已经
    13.
    依据《中华人民共和国教师法》的相关规定
    14.
    《中华人民共和国教师法》规定，教师进行教
    15.
    对我国教师权利和义务做出明确、具体规定
    16.
    某教师对学校管理提出改进意见，被校长打击
    17.
    明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出：“
    18.
    教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待
    19.
    幼儿园园长教师，医师，保健员和其他工作人员
    20.
    县级以上人民政府教育行政部门可以撤销教
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