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给幼儿播放音乐时不应太响,以免幼儿的听觉感受性下降,甚至损伤听力。
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给幼儿播放音乐时不应太响,以免幼儿的听觉感受性下降,甚至损伤听力。
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相关问题:
在上课过程中,应尽量多地利用活动模型、活动玩具以及幻灯、录像等,使幼儿
教师在上课说话时应轻声细语,不要高声大叫,以免影响幼儿的感受力。
教师往往对小班幼儿说:“站到靠墙的一边”,而不是说“站到右边”是因为()。
下列几何图形中,幼儿最容易辨别的是()。
幼儿认为“早晨就是做早操的时候”,“上午是上课的时候”,这表明儿童的时
我们可以通过带幼儿听并辨别各种常见声音的方式来锻炼他们的听力。
幼儿在还不能准确称呼图形或物体名称的时候,会在感知图形或物体的过程中
提出“什么东西变了”可以引导幼儿有意地寻找目标,这反映的是()。
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Ta老师-周边问题
1.
硬质线材构成大致分为连贯构成、垒积构成
2.
2008年北京奥运会国家游泳中心“水立方”
3.
线的长短渐变、位置变渐、角度渐变、方向
4.
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5.
从构成的角度分析,玻璃金字塔是贝聿铭以面
6.
通过线的有间隙的平行排列表现出的实面效
7.
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8.
()斜拉索大桥拉索结构造型属于线材的自坠构
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10.
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11.
()软质线材的自坠构成,是指在固定端部后再利
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