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根据皮亚杰的儿童思维发展阶段理论，处于前运算阶段的儿童已经具有的守恒性和可逆性特点。

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根据皮亚杰的儿童思维发展阶段理论，处于前运算阶段的儿童已经具有的守恒性和可逆性特点。

A.正确

B.错误

参考答案:

答案：错误

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  • 学前儿童掌握的概念主要是通过实例获得。
  • 皮亚杰儿童思维发展阶段理论中的“运算”是内化的、可逆的、守恒的心理
  • 学前儿童对事物的理解发展趋势是，从对个别事物的理解发展到对事物关系的
  • 学前儿童掌握的概念内涵往往不精确，且外延也不恰当。
  • 受学前儿童思维发展水平的影响，学前儿童的理解从主要依靠具体形象来理解
  • 从内容上来讲，学前儿童只能对事物进行简单的、表面的理解。
  • 学前儿童的理解主要是直接理解，与知觉整合在一起。
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