2. 首页 > 题库三 >
  2. 问题

筛选假设理论将教育水平看成是反映个人能力或未来生产率高低的有效信号，这一理论的不足之处是（）

12 查阅

筛选假设理论将教育水平看成是反映个人能力或未来生产率高低的有效信号，这一理论的不足之处是（）

A.忽视了教育的其他社会功能

B.有教育万能论的倾向

C.忽视了劳动力市场中的其他筛选标准

D.片面强调教育的信号筛选作用

参考答案:

答案：D

相关问题:
  • 确立我国教育战略地位的理论依据是（）
  • 以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为（）
  • 根据美国学者马丁.特罗关于高等教育发展的理论，一个国家的高等教育毛入
  • 提出了“教育无目的”理论的是美国教育家（）。
  • 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此
  • 布鲁纳认为，无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。以此而
  • 我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论，是（）的表现。
  • 以杜威为代表的课程理论认为，以学科为中心的传统课程不足取，课程的组织应
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    梁的变形主要是（）引起的弯曲变形。
    2.
    1.下列哪些措施不能提高梁的弯曲刚度（）。
    3.
    静矩的数值可正可负。
    4.
    静矩不仅与平面图形的形状尺寸有关，还与所
    5.
    已知静矩可以确定图形的形心坐标，已知图形
    6.
    当坐标轴通过平面图形的形心时，其静矩为零
    7.
    平面图形的静矩是对一定的坐标而言的，同一
    8.
    塑性材料宣做受拉构件。
    9.
    普通碳素钢的牌号包括（）
    10.
    （）的最高点所对应的应力称为强度极限。
    11.
    脆性材料的典型代表是（）。
    12.
    低碳钢试件在整个拉伸过程中，应力与应变成
    13.
    塑性材料在断裂时（）残余变形发生。
    14.
    材料变形时在（）范围内，应力与应变成正比。
    15.
    如果物体系统是由n各物体组成的，而且每一
    16.
    如果物体系统中有的物体受平面力偶系或平
    17.
    如果物体系统中有的物体受平面力偶系或平
    18.
    物体系统以外的物体作用于该物体系统的力
    19.
    在物体系统中，所谓的内力和外力时是（）
    20.
    力臂就是力到转动中心的距离。
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。