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问题
2.下面属于有机物破坏法的有()
8 查阅
2.下面属于有机物破坏法的有()
A.干灰化法
B.湿灰化法
C.微波水解
D.糊化
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参考答案:
答案:ABC
Ta老师搜题
相关问题:
茶叶中含量最高的三类有机物是(),这些也就是茶叶产量构成物质。
分离和提纯固态有机物最常用的方法是:
水蒸气蒸馏有机物时,馏出物的沸点:
减压蒸馏法提纯液体有机物时,为了防止样品过热.暴沸,一般是:
用重结晶法纯化固体有机物时,样品中杂质的含量一般应当少于:
用重结晶法纯化固体有机物时,活性炭的用量一般是干燥粗样品质量的:
在用重结晶法纯化固体有机物时,为了使得热过滤顺利进行并获得良好的收率
经过干燥剂干燥的有机物澄清透明,可以肯定该有机物:
随便看看:
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1.
第二次世界大战以后,随着媒体技术的不断发
2.
我国的电化教育于()世纪()年代诞生。
3.
在教育技术的系统化的发展阶段,教育技术观
4.
1981年,我国第一次拥有了自己的计算机辅助
5.
20世纪60年代至80年代,闭路电视系统在学校
6.
中国于20世纪初开始使用“教育技术”一名
7.
20世纪初至20年代,许多媒体如模型、地图、
8.
分析是指将交流内容分解成各种组成要素或
9.
综合是指把各种要素和组成部分组合成一个
10.
领会是指对具体事物和普遍原理的回忆,对方
11.
信息素养的知识要素包含了运用信息技术进
12.
对学习者的信息素养的分析应包括()方面。
13.
对于学习者初始能力的分析,主要包括()。
14.
规范的“过程与方法”目标的描述应该包括
15.
在具体编写教学目标时,并不一定要把4个要
16.
规范的“过程与方法”目标的描述应该包括
17.
对预备技能的分析是为了了解学习者是否已
18.
学习准备是指学习者从事特定学科内容的学
19.
教学设计的前端分析是美国学者哈里斯在19
20.
“电化教育,简单地说,就是指利用现代化的声
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