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职业倦怠的根本原因是（）

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职业倦怠的根本原因是（）

A.劳动创造理论

B.劳动价值理论

C.劳动异化理论

D.劳动倦怠理论

参考答案:

答案：C

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    1.
    在“学习共同体”中进行地理教学反思，有利
    2.
    下列关于地理教学反思说法正确的有（）
    3.
    加强教学反思沟通交流的途径有（）
    4.
    以下对于应聘类说课成功有关方面包括：（）
    5.
    在实践的过程中，教师们通过长期的摸索，对于
    6.
    说课的重点是（）
    7.
    在实际的教研过程中，除了教师个人的反思之
    8.
    所谓学习共同体——是一个由教师组成的组
    9.
    在集体教研活动中，首先由做课教师针对自己
    10.
    地理教学反思仅在课堂教学完成后进行。
    11.
    地理老师及时将教学中的“亮点”记录下来
    12.
    说课过程中说教法要具体，说学法要规范。（）
    13.
    说课就是教师将自己的教学方案复述一遍。
    14.
    关于说课的“课堂教学程序”内容需说明的
    15.
    说课其实就是将平时上课所讲内容简化一下
    16.
    说教法
    17.
    教案是在教学过程实施前教师的预设，因此在
    18.
    教师为使课堂上的整个教学效果达到最好，只
    19.
    学案中的问题设计要有启发性、层次性，应根
    20.
    以下属于生态课堂特质的是（）
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