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问题
影响教育专业精神发展的外部因素主要有()
11 查阅
影响教育专业精神发展的外部因素主要有()
A.教师的社会地位
B.社会文化氛围
C.公众对教育的需要
D.望和评价以及教师教育模式
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参考答案:
答案:ABC
Ta老师搜题
相关问题:
教师的职业道德主要体现在教师的()
教师的素质,主要是指()。
教育工作者职业道德主要指教师的职业道德即()。
()是基于网络的学习平台,是E-learning、精品课程、优秀教师,学习多元化、时
师德即教师道德,是指教师在从事教育工作过程中形成的比较稳定的()的总和。
实施创新教育,需要有创新型的教育管理和()的教师。
教师所从事的教育教学活动是一项综合性的活动,所以完成教育教学活动对教
有些教师热衷于社会上兼职赚钱,把教书育人作为“第二职业”,并随意调课、
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Ta老师-周边问题
1.
下列防止治安事故的措施中,正确的有()
2.
为避免交通事故的发生,地陪应做到()。
3.
一游客在去北京南锣鼓巷参观的途中突然惠
4.
游客患感冒、腹泻等一般疾病,导游正确的做
5.
个别游客在旅游景点走失,一般应由()分头去找
6.
为避免游客走失,导游应()
7.
在参观游览或自由活动中,时常出现游客走失
8.
游客在我国境内旅游期间丢失行李,导游应()
9.
境外游客在来华途中丢失行李,导游应()
10.
国内游客钱物在房间被盗,导游应()
11.
为了防止游客遗失钱物,导游应做的提醒工作
12.
游客在我国境内旅游期间丢失行李,相关责任
13.
丢失团体签证,应持()到公安局出入境管理处报
14.
为了避免游客丢失物品、证件,导游要随时提
15.
为了防止发生误机(车、船)事故,导游应带团提
16.
为预防误机(车、船)事故,导游应()
17.
下列工作失误中,属于误机(车、船)事故原因的
18.
因大雪封山导致旅游团被迫改变部分旅游计
19.
因游客提前抵达或推迟离开而造成延长游览
20.
因客观原因造成旅游团提前离开,导致游览时
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