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问题
在幼儿园课程中,以下哪项不是常见的目标取向()。
8 查阅
在幼儿园课程中,以下哪项不是常见的目标取向()。
A.行为目标
B.生成性目标
C.表现性目标
D.结果目标
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参考答案:
答案:D
Ta老师搜题
相关问题:
意大利瑞吉欧教育体系所推崇的教育思想、课程理念和儿童观中可以罕见()目
“幼儿在尝试将不同颜色的染料混合在一起后,能准确地讲述将其中某两种颜
生成性目标追求地是(),这一取向可以追溯到杜威的命题教育即生长,强调在儿童
以下哪项不属于幼儿园内容的常见三种取向?()
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课程编制的目标模式是基于()思想,在方法论上依据的是行为主义心理学。
课程编制的目标模式创始人是()
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Ta老师-周边问题
1.
真心痛发作的特征是()
2.
酸枣仁汤为不寐阴虚火旺证的首选方。
3.
不寐的病名首见于黄帝内经。
4.
不寐的治疗原则为养心安神。
5.
不寐的病位在脑。
6.
老年人夜寐早醒而无明显不适,多属生理性不
7.
胸闷心烦不寐,泛恶,嗳气,伴头重目眩,口苦,舌红
8.
心烦不寐,躁扰不宁,口干舌燥,小便短赤,口舌生
9.
彻夜不寐,急躁易怒,头痛欲裂,大便秘结者,当用
10.
不寐患者阴虚而火旺不慎者,当用()
11.
不寐而脘腹胀满,嗳腐吞酸者,当用()
12.
胸闷泛恶,彻夜不寐,大便秘结者,当用()
13.
最严重的睡眠时间不足为()
14.
睡眠深度不够常表现为()
15.
治疗心肾不交,虚阳上扰之失眠者,宜选用()
16.
少阴病热化伤阴后的阴虚火旺所致不寐者,宜
17.
不寐,多梦,易于惊醒,胆怯心悸,倦怠气短,脉弦细
18.
症见心烦不寐,燥扰不宁,口舌生疮,小便短赤,舌
19.
女,56岁。长期患精神抑郁症,刻下见眩晕不寐
20.
病人心烦不寐,心悸不安,有时头晕耳鸣,手足心
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