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生成性目标追求地是（），这一取向可以追溯到杜威的命题教育即生长，强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生课程的目标。

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生成性目标追求地是（），这一取向可以追溯到杜威的命题教育即生长，强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生课程的目标。

A.过程理性

B.行动理性

C.实践理性

D.结果理性

参考答案:

答案：C

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