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当发动机关车后，旅客广播的声音（ ）

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当发动机关车后，旅客广播的声音（ ）

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    1.
    维纳认为，学生学习成败的主要因素不包括（）
    2.
    个体认为失败是无法避免的，这种观念是（）
    3.
    教师可以采取的，影响学生对自己的成败归因
    4.
    成败归因理论的提出者是（）。
    5.
    学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己成为
    6.
    根据耶克斯一多德森定律，下列说法中错误的
    7.
    通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学
    8.
    学校利用评“三好生”等方法激发学生的学
    9.
    认知内驱力属于（）。
    10.
    自我效能感理论最早提出的是心理学家（）。
    11.
    根据成败归因理论，内在、不稳定的因素是（）。
    12.
    个体的成就动机中含有两种成分：追求成功和
    13.
    个人对于自己认为重要的或有价值的事力求
    14.
    生物性需要通常包括（）
    15.
    __________是学生学习或认知活动的动力。
    16.
    动机作为活动的一种动力，具有__________功
    17.
    __________把人的需要分为七个层次，认为基
    18.
    依据动机在行为中所起的作用不同，可将动机
    19.
    根据动机的性质，可分为生理性动机和______
    20.
    由于认识到学习的重要意义而努力学习的动
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