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32.车速接近或超过_____公里/小时应入换4档。
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32.车速接近或超过_____公里/小时应入换4档。
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参考答案:
D
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汽车节能技术试
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相关问题:
29.道路通行条件允许时就用高速挡,并将车速保持在_____,此时最省油。
管线有裂痕、腐蚀穿孔或有剥层时应切除至少()管段,以同材质和管径的新管段
装有电容器补偿的低压开关柜,在空载或低负荷运行时应将电容器组退出运行
平行敷设于地上或管沟内的金属管道,其净间距小于( )mm时应用金属线跨接。
选择耐油胶管时应考虑的因素是( )
密封胶的使用时应均匀和无间断地涂抹在密封面上,涂层的厚度应按( )确定;当
输油臂试运转时应满足排空状态下在()平衡状态良好
处于备用状态的消防水泵,其入口管路的阀门平时应处于关闭状态
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Ta老师-周边问题
1.
专家教师将练习看作检查学生的__________
2.
新教师的课后评价要比教师更多的关注课堂
3.
教师的批评与赞扬与学生的学习成绩______
4.
衡量一个教师是否成熟的主要标准是能否自
5.
以下不属于教师教学能力的是__________。
6.
经常思考“如何教好这节课”等这样一些问
7.
在智力与知识达到一定水平后,教师的组织能
8.
学生的知识与学习同教师表达的清晰度()。
9.
教师()的流畅与他们的教学效果有显著的相关
10.
在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学
11.
教师对学生思想的认可与学生成绩有()趋势。
12.
教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的
13.
教师期望的预言效应也称作()。
14.
一位教师把他大量的时间都花在如何与学生
15.
与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、
16.
在课后评价中,专家教师更加关注的是()。
17.
有研究发现,教师的批评或不赞成,与学生的成
18.
皮格马利翁效应的实验者是()。
19.
皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响
20.
专家教师的课时计划简洁、灵活,以()为中心。
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