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总账管理子系统中,对于“付款”类凭证,可以增加凭证字限制条件是“贷方必有(
8 查阅
总账管理子系统中,对于“付款”类凭证,可以增加凭证字限制条件是“贷方必有( )科目”。
应付账款科目
应收账款科目
库存现金科目
银行存款科目
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参考答案:
C,D
防伪税控开票系统
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相关问题:
总账管理子系统,在凭证管理中可以做以下( )操作。
银行科目在出纳管理子系统参数设置中需要确定银行对账单的借贷方向,其意
总账管理子系统科目设置中,库存现金科目和银行存款科目需要选择( )
出纳管理子系统中,定义过账类型为凭证过账,银行存款日记账的数据来源只能
应收应付管理系统中生成凭证,关于“凭证生成方式”下列说法正确的是(
总账管理子系统中,关于凭证审核的说法不正确的是( )。
总账管理子系统与其他子系统之间存在数据传递关系,它可以接收( )子系统
A6系统支持40种不同行业会计制度科目体系的导入,在( )条件下,系统不
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Ta老师-周边问题
1.
我国在1862年设立的京师同文馆采用的是道
2.
教学过程主要是一种实践活动。( )
3.
学校文化最终要表达以下哪些内容?( )
4.
教学作为一种活动,是共性与多样性的统一。
5.
教学是传授系统知识,促进学生发展的最有效
6.
17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都
7.
教材就是指教科书。( )
8.
以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学
9.
沟通对于学校管理来说,有以下哪些功能?(
10.
把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思
11.
上好一节课的先决条件是要有明确的教学目
12.
测验的效度是指一个测验经过多次测量所得
13.
学习是由反复经验引起的,但学习引起的行为
14.
学与教相互作用的过程是一个系统过程,该过
15.
一个测验能测出它所要测量的属性或特点的
16.
“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受
17.
在教学过程中,学生以学习直接经验为主。(
18.
考试命题的质量指标主要有( )。
19.
领会知识包括使学生感知和理解教材,是教学
20.
( )是教育、教学活动取得成功的必要保证
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