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沟通对于学校管理来说，有以下哪些功能?（　　）

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沟通对于学校管理来说，有以下哪些功能?（　　）

A、做出判断评价

B、信息传递

C、控制

D、激励

E、情感交流

参考答案:

B,C,D,E

沟通对于学校管理来说，有信息传递、控制、激励和情感交流的功能。

小学教师

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    1.
    1RAD=（）。
    2.
    水准测量中，若1公里高差中误差为±10mm，则2
    3.
    坐标反算，若ΔXAB>0,ΔYAB<0,arctan(ΔYAB
    4.
    水准仪i角检验校正，AB两点相距84m，仪器处于
    5.
    3?带投影，A点高斯坐标为（2510，38501000），则A点
    6.
    支导线BAC测量，若已知AB方位角的中误差为
    7.
    水准测量中，标尺倾斜与读数误差影响的关系
    8.
    四等水准测量中，若标尺上下丝读数误差均为
    9.
    已知半测回方向观测中误差为±6″，则两方
    10.
    直线AC，B为AC中点，A
    11.
    全站仪测得两点间的倾斜距离为S，竖直角为
    12.
    钢尺量距采用斜量法，斜距为s，高差为h，则倾斜
    13.
    等精度观测四边形内角，角度闭合差中误差为
    14.
    水准测量时，设每站高差观测中误差为±3.0m
    15.
    在四等水准测量中，黑面的高差为-0.998m，红
    16.
    经纬仪在盘左位置时将望远镜置平，使其竖盘
    17.
    DJ6光学经纬仪的分微尺读数器上，将单位长
    18.
    水准仪i角检测中，前后视距均为42m测得高差
    19.
    水准管A的分划值为20"/2mm，水准管B的分划
    20.
    地形图上一组26m、27m的等高线，由于此处地
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