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    1.
    个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而
    2.
    下列哪种成分不是品德的心理结构?（）
    3.
    形成道德品质的关键在于培养（）方面。
    4.
    在许多人“起哄”的时候，平时优雅的学生也
    5.
    皮亚杰认为，10岁以后儿童的道德行为判断主
    6.
    在思想、情感和行为上主动接受他人的影响
    7.
    皮亚杰认为，l0岁以后儿童的道德行为判断主
    8.
    青少年喜欢追求时尚、赶时髦，这在心理学上
    9.
    采用两难故事研究儿童品德发展问题的心理
    10.
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    11.
    对儿童和青少年来说，下列哪些道德情感最为
    12.
    皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于
    13.
    道德判断处于相对功利取向阶段表明其道德
    14.
    道德情感从表现形式上看，主要包括（）。
    15.
    道德情感包括多方面的内容，对于青少年儿童
    16.
    根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期
    17.
    课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态
    18.
    由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速
    19.
    （）发展的最高水平是形成道德信念。
    20.
    关于道德与品德关系的说法，最全面的是（）。
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