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*“一题多解"和"一事多写”，旨在培养学生的（）

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*“一题多解"和"一事多写”，旨在培养学生的（）

A.抽象思维

B.形象思维

C.集中思维

D.发散思惟

参考答案:

答案：D

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  • 儿童从具体形象思维为主逐渐向抽象逻辑思维为主的过渡中出现“飞跃”或
  • 到6岁儿童的抽象思维已经开始萌芽。（）
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