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如提举或放下负荷物的距离超过多少,会增加受伤的机会?
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如提举或放下负荷物的距离超过多少,会增加受伤的机会?
A.15厘米
B.20厘米
C.25厘米
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参考答案:
答案:C
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提出认知结构学习论的心理学家是( )。
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先行组织者教学技术常用于( )。
3.
根据加涅的学习层级结构理论,他认为最复杂
4.
在下列四个选项中,不属于尝试—错误学习的
5.
布鲁纳学习过程的第三个阶段是( )。
6.
根据加涅的学习层级分类理论:巴甫洛夫经典
7.
某3岁儿童事事要如他的意,稍不如意就大哭
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巴甫洛夫经典实验“条件反射”中用的动物
9.
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据
10.
先行组织者技术一般用于( )。
11.
学习的定义说明( )。
12.
经典条件反射的创始人是( )。
13.
认知—结构学习论在教学中主张( )。
14.
根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实
15.
下列属于意义学习的条件的是( )。
16.
正强化的方法包括( )。
17.
学生学习“功=力×距离”,这种学习属于(
18.
认为学习是外部行为的变化的是( )。
19.
惩罚是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩
20.
学生学习体操动作,这种学习属于( )。
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