2. 首页 > 题库二 >
  2. 问题

《原君》的作者是：

15 查阅

《原君》的作者是：

A.顾炎武

B.刘宗周

C.龚自珍

D.黄宗羲

参考答案:

答案：D

相关问题:
  • 《室语》的作者是：
  • 《范县属中寄舍弟墨第四书》的作者是：
  • 《怀大爱心，做小事情》的作者是：
  • 《过秦论》的作者是（）。
  • 《息争》的作者是：
  • “丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。”这两句诗运用了比喻的修辞手法，营造
  • 临床医务工作者在医疗实践中经常需要用病理生理学的知识来分析疾病的症
  • 人民群众既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”，这是（）
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    掌握一定的专业技能，能够帮我们（）。
    2.
    提出“手脑并用，双手万能”的是（）。
    3.
    回避、语言转换都是学习者常采取的交际策
    4.
    有时因为教师解释不严密或教材的编排不当
    5.
    母语负迁移和目的语知识负迁移都是学习者
    6.
    负迁移，即干扰，分为阻碍性干扰和介入性干扰
    7.
    教师对待学生偏误的态度与做法，下面哪种较
    8.
    英语国家学生在读本应是“后重”的汉语生
    9.
    韩老师与大卫在食堂遇到了。韩老师：大卫，吃
    10.
    “爸爸正在看看电视，而妈妈正在做做饭呢。
    11.
    下面是以英语母语者学习汉语时出现的偏误
    12.
    初级阶段日本学生说“服务员fúwùyuán
    13.
    偏误分析的心理学基础是（），语言学基础是（）。
    14.
    第二语言习得中的“对比分析”的语言学理
    15.
    韩礼德认为人类大脑中先天有一种受遗传因
    16.
    刺激-反应论的心理学基础是行为主义心理
    17.
    认知论的理论基础是瑞士著名儿童心理学家
    18.
    儿童第一语言习得先天论又称内在论，代表人
    19.
    儿童习得第一语言大致有五个阶段，其中儿童
    20.
    习得的方法主要靠在自然语言环境中的语言
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。