2. 首页 > 题库二 >
  2. 问题

永磁同步电动机的（）是永磁的。

9 查阅

永磁同步电动机的（）是永磁的。

A.定子

B.转子

C.定子和转子

D.外壳

参考答案:

答案：B

相关问题:
  • 交流异步电动机的转子转速与定子磁场转速是不同步的。
  • 三相异步电动机由固定的定子和旋转的转子两个基本部分组成。
  • 三相异步电动机定子三相绕组可接成星形或三角形。
  • 三相异步电动机定子三相绕组的结构是不对称的。
  • 以下绕组中，不属于直流牵引电机定子部分的绕组的是（）。
  • 下列选项中，不属于直流电机定子结构的是（）。
  • 感应子牵引励磁机的感应电动势是由定子上的电枢绕组产生并输出的。
  • 永磁式测速发电机的输出电动势具有斜率高、特性成线性、无信号区小或剩
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    皮格马利翁效应体现了教师的__________对
    2.
    专家教师的课时简洁，灵活，以__________为中
    3.
    专业教师在制定课时计划时，能根据学生的__
    4.
    教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定
    5.
    教师善于快速准确的抓住学生的重要特征，标
    6.
    教师知识结构的核心是教师的__________。
    7.
    专家教师通常是用__________方法，慢慢地引
    8.
    专家教师将练习看作检查学生的__________
    9.
    新教师的课后评价要比教师更多的关注课堂
    10.
    教师的批评与赞扬与学生的学习成绩______
    11.
    衡量一个教师是否成熟的主要标准是能否自
    12.
    以下不属于教师教学能力的是__________。
    13.
    经常思考“如何教好这节课”等这样一些问
    14.
    在智力与知识达到一定水平后，教师的组织能
    15.
    学生的知识与学习同教师表达的清晰度（）。
    16.
    教师（）的流畅与他们的教学效果有显著的相关
    17.
    在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学
    18.
    教师对学生思想的认可与学生成绩有（）趋势。
    19.
    教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的
    20.
    教师期望的预言效应也称作（）。
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。