2. 首页 > 题库二 >
  2. 问题

大学生防范就业陷阱有“五不”，即不贪心，不糊涂，不心急，不随便签字，不（）

10 查阅

大学生防范就业陷阱有“五不”，即不贪心，不糊涂，不心急，不随便签字，不（）

A.不轻易

B.不相信

C.不缴费

D.不汇款

参考答案:

答案：C

相关问题:
  • 不相信生活是有意义的是下列哪一种人生模式的人？（）
  • 刘邦曾使人出使匈奴观察其情状，使者（）得出了不可击的结论，但是刘邦不相信，最
  • 12.李某，男性，58岁，高血压病史6年、吸烟史10年。平日喜欢咸食、动物性脂肪
  • 11.李某，男性，58岁，高血压病史6年、吸烟史10年。平日喜欢咸食、动物性脂肪
  • 西方之所以不相信中国官方媒体的报道，就是因为他们认为那是共产主义政治
  • 西方之所以不相信中国官方媒体的报道，就是因为他们认为那是共产主义政治
  • 我拿到序文，心中__________，简直不相信自己的眼睛，我怎么敢接受先生如此高
  • 15年前，一些好奇又心急的外国人 到刚刚开放的中国偏远地区去旅行，骑骆驼
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    制定我国教育目的的理论基础是（）
    2.
    我国教育目的的精神实质是（
    3.
    马克思主义观点认为，培养全面发展人的唯一
    4.
    教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）。
    5.
    确定社会主义教育目的的理论基础是（）。
    6.
    中央文件中首次使用“素质教育”的概念是
    7.
    素质教育中提出要以培养学生的什么能力为
    8.
    体现国家对在学校中培养什么样的人才的总
    9.
    素质教育的主要任务是（）
    10.
    我国社会主义教育目的的理论基础是（）
    11.
    提倡教育目的“社会本位论”代表人物有（）
    12.
    素质教育的任务是培养学生的（）
    13.
    有教育家认为“教育目的应从人的本性、本
    14.
    教育目的的功能是（）
    15.
    素质教育的基本特征是（）
    16.
    __________是各级各类学校对所培养人的具
    17.
    认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累
    18.
    制定教育目的的依据有（）
    19.
    教育目的可以发挥__________功能。（）
    20.
    主张应从人的本性、本能需要来确定教育目
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。