2. 首页 > 题库二 >
  2. 问题

根据《公约》的规定，接受必须用声明或行动表示出来，沉默或不行动不等于接受。（）

10 查阅

根据《公约》的规定，接受必须用声明或行动表示出来，沉默或不行动不等于接受。（）

A.正确

B.错误

参考答案:

答案：A

相关问题:
  • 《注册会计师行业发展规划（2021—2025年）》提出，要进一步完善以诚信教育为
  • 《注册会计师行业发展规划（2021—2025年）》提出，要进一步完善以审计准则为
  • 在任何事故现场,救助前首先要分析行动给自己带来的危险，保证自身的安全
  • 日本侵华期间，在坚持灭亡中国的总方针下，调整侵华政策，对国民党政府开始采
  • 资产阶级维新派宣传维新主张的行动主要有（）
  • 俄国寓言家克雷洛夫曾说“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行
  • “现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”
  • 党和国家为完成一定历史时期的教育发展目标和任务，依照党和国家在一定历
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    文化发展对学校课程产生的影响主要体现在
    2.
    以下反映家庭教育中存在问题的说法是（　　
    3.
    个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知
    4.
    儿童身心发展的一般规律有（　　）
    5.
    判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内
    6.
    在个体发展的动因问题上，坚持“内发论”的
    7.
    人一方面的机能受损甚至缺失后，其他方面的
    8.
    “近朱者赤，近墨者黑”这句俗语说明了下述
    9.
    个体在与环境之间相互作用中所表现出来的
    10.
    教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展
    11.
    外铄论的主要代表人物有（　　）。
    12.
    遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现
    13.
    学校进行素质教育的基本途径是（　　）
    14.
    在人的发展中起主导作用的是（　　）
    15.
    个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速
    16.
    在个体的实践活动体系中，成为其他方面发展
    17.
    掌握知识是发展智力的（　　）
    18.
    个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到
    19.
    个体在与环境之间相互作用中所表现出来的
    20.
    学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。