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教师上课时运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）

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教师上课时运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）

A.说理教育法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实际锻炼法

参考答案:

答案：B

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    1.
    通气作业应严格按照方案执行。用户停气后
    2.
    加臭装置的运行、维护应进行定期检查储液
    3.
    停气后重新启用调压器时应检查（　　）。
    4.
    停气作业时应能可靠地切断气源,并将作业
    5.
    埋地敷设的煤气管道，埋设不宜过深，以不超过
    6.
    煤气管道法兰连接不允许采用（　　）垫片。
    7.
    城市煤气管道一般埋地敷设，厂区煤气管道一
    8.
    泄漏检查可采用仪器检测、地面钻孔检查、
    9.
    公用燃气输配系统一般由门站、燃气管网、
    10.
    降压作业应有专人监控管道内燃气压力,严
    11.
    由于施工因素造成的压力管道事故的原因有
    12.
    压力管道操作人员应了解（　　），以便在发生意
    13.
    煤气管道当管径较大时，应使用油浸石棉及（　
    14.
    放散管应避开居民住宅、避开明火、（　　）等
    15.
    调压器的过滤器接口应定期进行严密性检查
    16.
    公用燃气管道主要采用蒸汽吹扫。（　　）
    17.
    压力管道的在线检验不需出具检验报告。（　
    18.
    地下燃气管道埋设的最小覆土厚度要求，埋设
    19.
    停气与降压作业应符合（　　）要求。
    20.
    热力网运行检查时，严禁（　　）。
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