甲校学生的英语考试成绩总比乙校学生的英语考试成绩好，因此，甲校的英语教学方法比乙校

参考答案:

D

既然乙校的英语教师更勤奋，其学生成绩差更可能是教学方法不当所致。D项会加强题干的结论，至少不削弱题干结论，是可选答案。A项说甲校试题容易，因此，其成绩好不能说明其水平高，也就得不出教学方法好的结论；B项说甲校学生基础好，意味着英语成绩好的原因不一定是教学方法好；C项讲乙校的教材难，也即要求高，学生考试成绩差不一定是英语水平低。除D项，各项都提到一些教学方法以外的原因，为乙校英语成绩差作解释，削弱了题干的结论。故选D。