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王老师把自己的精力用于培养优秀的学生，很少留意成绩一般的学生，该老师的做法（）。

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王老师把自己的精力用于培养优秀的学生，很少留意成绩一般的学生，该老师的做法（）。

A、有助于教学任务的完成

B、有助于学生的个性发展

C、违背了公正施教的要求

D、违背了严慈相济的要求

参考答案:

C

公正施教要求教师要平等、公正地对待每一个学生，关心每一个学生的发展。

相关问题:

（）是指在教育活动中把学生按“好、中、差”分为不同的层次，然后依据这种分

（）是指所有的学生都能够获得同样的教育机会，或者说教育机会对所有的学生来

在教学活动中，教师要树立全心全意为学生发展服务的意识，下列说法不正确的

公正公平地对待学生，要求教师做到（）。①关心学生，信任学生②爱无差等，一视同

“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（）。

学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异即（）。

“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在（）。

高中一年级入学开始，班主任王老师通过各种渠道，深入了解班级每个学生的情

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