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问题
在情感领域的教学目标。__________是低级的价值内化水平
11 查阅
在情感领域的教学目标。__________是低级的价值内化水平
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统
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参考答案:
A
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为__________等级
品德的内化过程大致经历社会规范的依从、__________和__________三个
学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动,其价值内化程度处于()水平。
品德内化是指在思想观点生与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自
内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有
个人品德的形成是他与社会环境相互作用下道德规范不断内化的过程。()
在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生言语的()。
内化是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。通过应用不同形式的内化
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