2. 首页 > 题库二 >
  2. 问题

发展性心理教育主要是（）

10 查阅
发展性心理教育主要是（）

A、提高性的

B、矫正性的

C、面对正常发展的学生

D、面对心理出现问题的学生

E、学习成绩不好的学生

参考答案:

A,C

中学教师

相关问题:
  • 教育者发现心理或行为出现问题的学生，主动地与他们沟通疏导，或者设计方案
  • 下列属于影响学生心理健康的因素有（）
  • 对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常
  • 一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在
  • 在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的特点有（）。
  • 在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于（）。
  • 辅导教师将受辅导学生表达出的思想、观念或流露出的情绪，加以综合整理，用
  • （）会使学生经常处于比较过度的紧张状态，如考试中的怯场现象。
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    学习活动的设计和安排是否合适，将直接影响
    2.
    开展自主学习活动的关键是提出合适的（），然后
    3.
    单元问题与基本问题是“下位”与“上位”
    4.
    乔纳森将“问题”分为良构(well-structur
    5.
    劣构问题是指具有多种解决方法、解决途径
    6.
    翻转课堂是学生获得知识及展示自我的舞台
    7.
    良构问题和劣构问题是完全相互独立的两个
    8.
    混合式学习是翻转课堂的特例，混合式学习的
    9.
    翻转课堂实施中，课前学习需要学生具有较高
    10.
    传统的网络课程、视频资源及我国部分学校
    11.
    根据教学媒体作用于人的感官不同，可以将教
    12.
    教学媒体的受控性指教学媒体在发挥作用时
    13.
    教学媒体的接触性又称为接触面，指教学媒体
    14.
    教学媒体的表现性也称为表现力，指教学媒体
    15.
    媒体的共同特性包括固定性、扩散性、重复
    16.
    教学资源是指在传播知识、技能和情感的过
    17.
    选择教学媒体的原则有（）。
    18.
    选择教学媒体的依据有（）。
    19.
    按教学内容划分，可以将课型分为事实学习课
    20.
    按教学任务划分，可以将课型分为新授课、练
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。